Leo y Aprendo, láminas de formación para mejorar la lectura y escritura en los jóvenes

La Red Para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) se complace en anunciar el lanzamiento de una serie de seis láminas educativas como parte del programa "Leo y Aprendo", en colaboración con Prensa Libre, uno de los periódicos de mayor circulación en Guatemala. Las láminas, publicadas cada miércoles durante las próximas seis semanas, están basadas en el recurso...

Lectura y escritura inicial: clave para PISA

El pasado 5 de diciembre se presentaron y publicaron los resultados de la prueba “Programme for International Student Assessment”, mejor conocida como PISA. Esta prueba evalúa las competencias de los estudiantes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias. Resultados de la región De los 690 mil estudiantes evaluados en 81 países, cinco países hispanohablantes de la región de Centroamérica y el...

La lectoescritura emergente, un tema clave para la primera infancia

La Red para la Lectoescritura Inicial (RedLEI) participó en la cuarta semana por la primera infancia, organizada por United Way y sus sedes de Colombia, Costa Rica y Guatemala. El martes 3 de octubre, las expositoras Raquel Montenegro, nuestra secretaria ejecutiva de RedLEI, y Grettel Arias Orozco, profesora de la Universidad de Costa Rica y miemrbo de la red, presentaron...

RedLEI y la UVG presentan resultados de investigación en Guatemala

La Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) junto con la Universidad del Valle de Guatemala (UVG) presentaron los resultados de la segunda investigación regional: “El panorama de la educación de la primera infancia y lectoescritura emergente, Capítulo Guatemala”.   El evento se realizó el jueves 7 de abril del 2022 en modalidad virtual y contó con la...

Dialoguemos y promovamos el cambio: mi experiencia participando en Diálogos Informados RedLEI-Guatemala

Maribel Aguirre Chacón - coordinadora de carreras de educación en diversas especialidades en la Facultad de Educación de la Universidad del Valle de Guatemala   Muchos son los discursos que argumentan de manera efectiva las ventajas que tiene saber leer y escribir, la diferencia que esto puede marcar la vida de una persona y la oportunidad latente de desarrollar al máximo su...

Diálogos Informados en Guatemala: una ruta de acción para fortalecer la formación inicial docente

La Red para la Lectoescritura Inicial en Centroamérica y El Caribe (RedLEI) y la Facultad de Educación de la Universidad del Valle de Guatemala (UVG) realizaron una sesión de Diálogos Informados en Guatemala el pasado 27 de septiembre. Esta actividad es el primer paso de una serie de esfuerzos para el establecimiento de una ruta de acción que ayude a...

La lectoescritura, un reto permanente en la formación docente

Por Miguel Ángel Franco – Consorcio de Universidades de Guatemala   La lectoescritura inicial es el punto de partida del proceso educativo de nuestra niñez. Sin lugar a duda, saber leer y escribir apropiadamente es la competencia más poderosa que tendrá un educando a lo largo de su vida. De su avance o rezago se derivarán la mayoría de éxitos o tropiezos...

Formación Inicial Docente para la enseñanza de la Lectoescritura Inicial en el programa de profesorado especializado en Educación Primaria de Guatemala

El estudio que se resume en este artículo sugiere que un grupo importante de educadores de la región no adquiere este nivel de formación y, en consecuencia, desconocen cuáles son y cómo se enseñan las habilidades básicas de la Lectoescritura Inicial (LEI)....