Lectoescritura Inicial en Centroamérica y República Dominicana: Aprendizajes, Recomendaciones y Desafíos (Recurso de PCLR)

Investigación del Programa de Capacidades LAC READS

El presente artículo pretende detallar brevemente lo aprendido acerca de la Lectoescritura Inicial en Centroamérica y República Dominicana, sus potencialidades y desafíos, a través de los diferentes componentes del Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) a lo largo
de 3 años de ejecución (2014-2017). A partir de lo estudiado, ofrece propuestas para la construcción de una agenda de investigación en lectoescritura inicial en la región e identifica áreas potenciales donde el programa podría expandirse y desarrollar su trabajo.

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LEI-en-Centroamérica-y-República-Dominicana.-Aprendizajes-Recomendaciones-y-Desafíos