Formación Inicial Docente en República Dominicana – Infografía
Formación Inicial Docente en República Dominicana....
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Investigación del Programa de Capacidades LAC READS El siguiente informe tiene como propósito detallar la situación actual con respecto a la lectoescritura en los grados iniciales de República Dominicana. El informe está compuesto por cuatro secciones. Inicialmente, se expone el perfil del país, el cual establece los enlaces entre la investigación y el Programa de Capacidades LAC Reads. Luego, el mapeo de...
Investigación del Programa de Capacidades LAC READS El presente artículo pretende detallar brevemente lo aprendido acerca de la Lectoescritura Inicial en Centroamérica y República Dominicana, sus potencialidades y desafíos, a través de los diferentes componentes del Programa de Capacidades LAC Reads (PCLR) a lo largode 3 años de ejecución (2014-2017). A partir de lo estudiado, ofrece propuestas para la construcción de una...
La Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) está empeñada en formar capacidades que permitan desarrollar investigaciones sistemáticas, rigurosas y relevantes; pero también en contribuir a la producción de evidencias científicas, con base en el contexto de los países de esta región, para influir en el diseño y ejecución de políticas públicas favorables a la enseñanza...