El futuro de la alfabetización en Latinoamérica y el Caribe

Las estrategias para mejorar la alfabetización requieren de enfoques intencionales, urgentes y con base en la evidencia. Durante la pandemia, se ha mostrado aún más la brecha educativa en la niñez que aprende a leer y escribir en entornos vulnerables.   Mariela Zelada, decana de la Facultad de Educación de la Universidad del Valle de Guatemala (UVG) y coordinadora regional de la...

Nuevo curso sobre Enseñanza de la Lectoescritura Inicial (LEI) desde la modalidad remota en emergencia (ERT)

La Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) inauguró el curso virtual “Enseñanza de la lectoescritura inicial desde la modalidad remota para contextos de emergencia” (ERT-LEI). Mariela Zelada, decana de la Facultad de Educación de la Universidad del Valle (UVG) y coordinadora regional de RedLEI, invitó a los 35 participantes a formarse y replicar el conocimiento con...

Evidencia actualizada en Lectoescritura Inicial en la Región

Presentamos la producción académica, producto del trabajo de diferentes cohortes y grupos de investigadores que recibieron becas para diseñar una investigación y desarrollar sus estudios en Centroamérica y El Caribe entre 2018 y 2020. Los artículos aportan nueva evidencia en lectoescritura inicial y distintas líneas de investigación en educación.   El propósito de las becas es contribuir a la producción y fomento...

El artículo más leído de RedLEI en revista académica caribeña

Los becarios de la Red para la Lectoescritura en Centroamérica y El Caribe (RedLEI), Lourdes Natalia Guzmán Taveras y Ramón Marcelino Viñas Marte, son los autores del artículo más leído en número de la Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE), del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu)....

Formación Inicial Docente sobre Lectoescritura Inicial en la Licenciatura en educación básica de El Salvador

Este artículo presenta los resultados de una investigación de tipo cualitativo realizada entre 2018 y 2019 que estudia el estado de la formación inicial docente (FID) para la enseñanza de la LEI en el programa de Licenciatura en educación básica para primer y segundo ciclo que ofrece la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas....

La investigación educativa en Centroamérica y República Dominicana con énfasis en el ámbito de la lectoescritura inicial (Estado de la Region)

Investigadores RedLEI/ERCA Los investigadores de RedLEI/ERCA, realizaron una investigación de la región titulada: "La investigación educativa en Centroamérica y República Dominicana con énfasis en el ámbito de la lectoescritura inicial (LEI)" para ver el estado de la región sobre la investigación de educación con un enfoque en LEI.  Descargar resumen en inglés Descargar resumen en español ...

Transformando realidades: Aportes desde la lectura y escritura inicial en la construcción de ciudadanos críticos en El Salvador

[vc_row row_type="row" use_row_as_full_screen_section="no" type="full_width" text_align="left" video="" css_animation="" box_shadow_on_row="no"][vc_column][vc_column_text] Investigador RedLEI/GRN Candida Irene Chévez Reinoza investigadora de RedLEI/GRN, realiza investigación titulada: Transformando realidades: Aportes desde la lectura y escritura inicial en la construcción de ciudadanos críticos en El Salvador. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]...