La Red para la lectoescritura inicial de Centroamérica y El Caribe (RedLEI) impulsa los Diálogos Informados en los países de la región durante el 2021. Estos espacios de conversación buscan facilitar la discusión reflexiva de evidencia sobre una política o práctica en lectoescritura. Su metodología es la co-interpretación. Nicaragua es el primer país centroamericano en realizar esta actividad, mediante un taller...
El ingreso al sistema educativo costarricense plantea retos para los niños y las niñas, dos de ellos son aprender a leer y escribir, a esto se le conoce como lectoescritura inicial (LEI). En este sentido, la necesidad de contar con personal docente capacitado es primordial para fomentar estas habilidades. Jacqueline García Fallas, directora del Instituto de Investigación en Educación (INIE), destaca...
Candy Chévez es psicóloga de profesión, cuenta con un Máster en Desarrollo Local, actualmente estudia un Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud en Colombia. Tiene tres años de experiencia trabajando con la Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y El Caribe (RedLEI), también ha colaborado en diversas investigaciones a nivel nacional y regional. Chévez es parte del equipo de...
La Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI) participó en el foro virtual de investigación educativa en la región SICA 2021, realizado el 24 de junio. El objetivo del evento fue socializar los principales aportes de la investigación educativa en el contexto de la pandemia ocasionada por COVID-19. Carlos Staff, secretario de la Coordinación Educativa y Cultural...